2020十大教育新闻盘货:高考延期、幼儿“入园难”

时间:2023-04-19 07:11

本文摘要:◎ 文 《法人》全媒体记者 姚瑶2020年是极不平凡的一年,对于国家和民族是大考,对于教育系统来说同样是一场大考。这场大考是对教育治理水平、教师道德水准、教育信息化建设成色的全方位磨练。为记载这一年中国教育履历的不平凡历程,《法人》杂志评出十大教育新闻。 一、疫情期间“停课不停学”为阻断疫情向校园伸张,1月27日,教育部下发“关于2020年春季学期延期开学”的通知,明确2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举行和到场集中性运动。

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◎ 文 《法人》全媒体记者 姚瑶2020年是极不平凡的一年,对于国家和民族是大考,对于教育系统来说同样是一场大考。这场大考是对教育治理水平、教师道德水准、教育信息化建设成色的全方位磨练。为记载这一年中国教育履历的不平凡历程,《法人》杂志评出十大教育新闻。

一、疫情期间“停课不停学”为阻断疫情向校园伸张,1月27日,教育部下发“关于2020年春季学期延期开学”的通知,明确2020年春季学期延期开学,学生在家不外出、不聚会、不举行和到场集中性运动。2月12日,教育部办公厅、工业和信息化部办公厅正式下发“关于中小学延期开学期间‘停课不停学’有关事情摆设”的通知,在延期开学期间开通国家中小学网络云平台和电视空中课堂,免费提供有关学习资源,供各地自主选择使用。随后各地、各校以及以在线教育机构为代表的社会气力纷纷响应,一些学校陆续开展网上教学,各培训机构也按要求取消各种线下课程,多家在线教育机构上线免费课程。全国1454所高校开展在线教学,103万教师在线开出了107万门课程,在线学习的大学生共计到达1775万人。

延期开学是防止疫情在学校伸张的一项重要举措,“停课不停学”也为抗击疫情做出重要孝敬。二、中、高考延期受新冠肺炎疫情影响,2020年中、高考延期一个月举行。随着湖北省明确2020年高考时间为7月7日至8日,备受关注的高考延期话题灰尘落定,全国所有省份高三年级结业生于7月7日统一到场高考。

同时,各地也相继出台通知,普遍将中考时间较往年延期一个月左右。2020年高考报名人数为1071万。国家教育考试指导委员会专家组成员陈志文表现,推迟高考,不仅最大限度保证了所有考生的备考公正,留出充实的备考时间以缓解考生和家长的焦虑,同时也在国际疫情变化配景下,为高考自己及命题、考务等相关事情留出了足够的时间和空间。

三、“百日冲刺”行动促就业2020年高校结业生规模到达874万人,增量、增幅均为近年之最。受新冠肺炎疫情等多种因素叠加影响,2020届普通高校结业生就业面临较大压力。5月6日,由教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、国资委、中央广播电视总台、共青团中央等6部门配合主办的2020届普通高校结业生就业“百日冲刺”行动正式启动,启动仪式上公布了促进高校结业生就业创业十大专项行动。

“百日冲刺”行动从5月份一直连续到8月中旬,在这关键的100天里,充实汇聚政府、企业等各方资源,千方百计争取社会各界支持,在开拓渠道、强化服务、创新创业、重点帮扶等方面进一步发力,努力实现高校结业生“稳就业”“保就业”的目的任务。四、“家长群”事件引热议“我就退出家长群怎么了”的短视频一度登上网络热搜,引发社会热议,视频中男子所说的“老师让家长为孩子修正作业”一事,也引起了不少家长的共识。本是为利便老师与家长交流而建设的“家长群”却成为了“压力群”。

“家长群”事件还遭到央视痛批:家长修正作业是老师的缺位。12月10日,教育部举行新闻公布会,教育部副司长俞伟跃表现,对于杜绝将学生作业酿成家长作业,教育部的态度是一贯的、坚决的。对于违反有关划定,特别是部署处罚性作业、要求家长完成或修正作业等明令克制的行为,发现一起,严处一起。

“要切实建设起有利于减轻学生过重课业肩负,促进学生身心康健全面生长的良好教育生态”。五、教育评价革新10月,新中国第一个关于教育评价系统革新的文件《深化新时代教育评价革新总体方案》重磅出炉,围绕党委和政府、学校、教师、学生、社会五类主体,明确新时代我国教育评价革新的任务书和门路图,不再简朴以考分排名评老师、以考试结果评学生、以升学率评学校。六、研究生教育革新7月29日,首次全国研究生教育集会在北京召开,集会提出把研究作为权衡研究生素质的基本指标,优化学科专业结构,注重分类造就、开放互助,造就具有研究和创新能力的高条理人才。

增强导师队伍建设,针对差别学位类型完善教育评价体系,严格质量治理、校风学风,引导研究生教育高质量生长。七、教育部推出首批国家级一流本科课程教育部推出首批国家级一流本科课程,其中不仅有经由两个教学周期磨练的新认定课程,而且还将在新冠肺炎疫情期间开展大规模在线教学中做出重要孝敬的原2017年、2018年国家精品在线开放课程和国家虚拟仿真实验教学项目也一并纳入了名单。首批国家级一流本科课程共计5118门,包罗1875门线上一流课程、728门虚拟仿真实验教学一流课程、1463门线下一流课程、868门线上线下混淆式一流课程和184门社会实践一流课程。

这是教育部在2018年提出启动一流本科课程建设“双万计划”以来,国家级五大“金课”首次一并亮相。八、中小学生减负,大学生增压全国政协委员、河南农业大学校长张改平院士在“两会”上提出,在为中小学生减负的同时,也要为大学生增压,适当增加学业肩负。目的在于解决中国学生教育压力不平衡问题。

教育部11月20日在官网上宣布了回复内容:后续事情中将认真研究吸收委员的建议,彻底扭转“玩命的中学、快乐的大学”现象。这一提案也引起网友热议,部门中小学生家长表现,虽然课程减压了,但考试没减压,孩子还是会报名多个课外领导班,脱离了高考的减负,意义不大。而部门大学生则表现,差别学校摆设的课时差别,现在压力还是比力大的。

中小学生的“减负”与“择优”应如何平衡,大学生的“加压”是否应更有针对性的实施,仍引发讨论。九、治理幼儿园“入园难”11月19日,教育部在对政协十三届全国委员会第三次集会第4574号(教育类433号。


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